Resumo: Crianças e adolescentes em situação de rua tornaram-se um fenômeno comum para aqueles que circulam pelas áreas centrais das grandes cidades brasileiras. Embora essa seja uma questão social complexa, ela ainda é marcada pela invisibilidade na agenda política nacional. Este artigo visa contribuir para o aprofundamento do debate contemporâneo sobre o tema, analisando-o em suas múltiplas dimensões, a partir do levantamento da produção acadêmica nacional sobre população infantil e adolescente em situação de rua, publicada entre 2000 e 2015. As autoras destacam importantes aspectos abordados por pesquisadores de todo o país, muitos dos quais questionam as tipificações e as crenças que homogeneizavam este grupo, contribuindo para a compreensão dos aspectos culturais e históricos que caracterizam esses sujeitos. Estes estudos abordam, ainda, a importância fundamental das políticas públicas, assinalando que, embora a responsabilidade do estado sobre esta população esteja prevista em uma série de instrumentos legais e planos governamentais, os direitos de crianças e adolescentes em situação de rua ainda carecem de priorização, efetivação e monitoramento para que façam alguma diferença em suas vidas.

Abstract: Children and adolescents in the situation of the streets are a common sight for people who walk in the centers of large Brazilian cities. Although these young people represent a complex social problem, it is a problem marked by its absence on the national political agenda. This article seeks to enlarge the debate on the topic analyzing its multiple dimensions by examining this topic in the national academic literature between 2000 and 2015. In this analysis the authors note that the majority of studies raise the issue that the categorizations and beliefs regarding street children are commonly portrayed as if they were a homogeneous group. In this way the studies contribute to a cultural and historical understanding of the young people. These studies also address the fundamental importance of public policies, emphasizing that although the public responsibility for this population is set out in a series of legal instruments and government plans, the rights of children and adolescents in the situation of the streets still lack necessary effectiveness and monitoring in order to make a real difference in their lives.

Resumen: Niños y adolescentes en situación de calle se han convertido en un fenómeno común para aquellos que circulan por las áreas centrales de las grandes ciudades brasileñas. Si bien este fenómeno representa una cuestión social compleja, aún está marcado por la invisibilidad en la agenda política nacional. Este artículo está dirigido a profundizar en el debate contemporáneo sobre esta cuestión, analizándolo en sus múltiples dimensiones a partir del estudio de la producción académica nacional, publicada entre los años 2000 y 2005. Las autoras resaltan importantes discusiones con aportes de investigadores de todo el país. La mayor parte de ellos cuestiona las tipificaciones y las creencias que homogeneizaban a este grupo, contribuyendo así a la comprensión de los aspectos culturales e históricos que caracterizan a estos sujetos. Los estudios, además, abordan la importancia fundamental de las políticas públicas, señalando que, aún cuando la responsabilidad del estado sobre esta población esté prevista en instrumentos legales y planos gubernamentales, los derechos de niños y adolescentes en situación de calle todavía carecen de prioridad, efectividad y seguimiento para que hagan diferencia en sus vidas.

Resumo Este artigo discute a vivência da juventude em contextos de violência urbana. A partir da revisão teórica sobre violência e juventude, desenvolve uma análise com base em uma pesquisa empírica realizada, em 2014, com jovens moradores de uma favela em Niterói (RJ). Os depoimentos coletados em campo exemplificam as percepções desses jovens sobre a violência, sobretudo após a implantação das Unidades de Polícia Pacificadoras (UPPs) na capital do Estado.

Abstract This article discusses the experience of youths in contexts of urban violence. It is based on a theoretical study of violence and youth, and an empiric study conducted in 2014 with youths who live in a favela in Niterói, Rio de Janeiro. The statements collected in the field exemplify the perceptions of these youths about violence, above all after the implementation of the Police Pacification Units in the region of the state capital.

Este artigo discute os resultados de uma pesquisa desenvolvida com crianças e adolescentes sobre suas percepções e experiências de participação, cidadania, direitos e responsabilidades¹. O estudo foi conduzido em escolas públicas e privadas na cidade do Rio de Janeiro, e realizado com crianças e adolescentes em situação de rua e do Movimento Sem-Terra (MST). A pesquisa abordou questões relativas às dimensões sociais, econômicas e políticas, assim como, as percepções de gênero em relação aos direitos e à participação. O estudo demonstrou que as crianças e os adolescentes apresentam uma noção ampla sobre participação e os demais conceitos. E revelou também que estão conscientes de que os seus direitos são, com freqüência, ignorados e violados. Esta pesquisa é parte de um estudo internacional realizado paralelamente em seis países e que abarcou a mesma temática e metodologia de trabalho.

This article discusses the results of a study of children's and adolescent's perceptions and experiences with participation, citizenship, rights and responsibilities. The study was conducted in public and private schools in the city of Rio de Janeiro and with children and adolescents living on the streets and from the Landless Farmers Movement (MST). The study addressed questions related to social, economic and political issues as well as perception of gender in relation to rights and participation. The study demonstrated that children and adolescents have a broad notion of their participation and of other concepts. It also reveals that they are aware that their rights are frequently ignored and violated. This study is part of an international study conducted in parallel in six countries with the same themes and methodology.

En este artículo, el fenómeno de la globalización se enfoca partiendo de los impactos relevantes generados en la vida de los niños y adolescentes. Se analizan las transformaciones globales mediante las dimensiones económica, política y social. Estos procesos de cambio, no están aislados y pueden tener raíces locales ó internacionales.

Neste artigo, o fenómeno da globalização será enfocado a partir de impactos relevantes gerados na vida das crianças e adolescentes. Analisaremos as transformações globais através das dimensões econômica, política e social. Estes processos de mudança, como veremos, não são estanques e podem apresentar raízes locais ou internacionais.

Cet article est centré sur le phénomène de la mondialisation à partir des impacts importants générés dans la vie des enfants et des adolescents. Nous analyserons les transformations globales selon les dimensions économique, politique et sociale. Comme nous le verrons, ces processus de changement ne sont pas étanches et peuvent avoir des racines locales ou internationales.

This article focuses on the phenomenon of globalization from the point of view of the significant impacts it generates on the lives of children and adolescents. It analyzes global changes on the basis of economic, political and social considerations. As we shall see, these processes of change are not closed to outside influences and may present local or international roots.

Observa-se que, no Brasil, apesar das inovações referentes aos direitos da criança e do adolescente, persistem idéias e práticas antigas que, não garantindo estes direitos, continuam voltadas para situações de emergência, como os programas de atenção aos chamados "meninos de rua". É recente e ainda pouco expressiva a busca de ações preventivas, desenvolvidas em suas famílias e comunidades e voltadas para a proteção, defesa e garantia de seus direitos. Neste texto, é analisada a importância destas ações como um dos meios possíveis de melhorar as oportunidades de vida para a população jovem de baixa renda no contexto urbano, mudando de enfoque, situando a criança na chamada "era dos direitos" e discutindo um sistema que vise o desenvolvimento integral de todas as crianças no Brasil.

In spite of innovations concerning children and teenagers' rights, old practices are still present in Brazil, as these rights are not guaranteed .Only in emergency cases , attention to the so called street boys and girls is given. Actually search for preventive actions is very little; as they are developed in families and communities concerned with these issues. In this paper, the importance of these actions as a way of making living chances for young and poor fellows better in the urban context is analysed ; likewise changing approaches which place children at a time of human rights are also analysed . A system which will thoroughly develop all Brazilian children is discussed.